CHECK LIST KEBIASAAN BELAJAR
Petunjuk
|
Tujuan Belajar
1.
Saya tidak
mengetahui manfaat saya belajar.
2.
Saya belajar
apabila disuruh.
3.
Saya tidak bisa
mengikuti cara belajar di sekolah.
4.
Saya hanya
belajar kalau ada ulangan/ujian
Teknik Membaca
dan Membuat Catatan
5.
Saya harus
membaca suatu bahagian pelajaran berulang kali untuk mengerti isinya.
6.
Sulit menentukan
hal-hal “penting” dan “kurang penting” dari bahan yang saya pelajari.
7.
Saya membaca
dengan keras (bersuara) kata demi kata dari bahan yang saya pelajari.
8.
Saya lebih
banyak mencatat daripada mendengarkan waktu guru menerangkan.
9.
Saya menghafal
di luar kepala bahan yang sudah saya pelajari.
10. Saya mempelajari hal-hal yang sulit, baru hal yang
mudah.
11. Catatan saya kurang lengkap.
12. Saya tidak pernah mengulangi bahan pelajaran yang
saya pelajari.
13. Bahan-bahan yang penting yang saya pelajari tidak
pernah saya tandai.
14. Saya tidak pernah membuat ringkasan.
Kebiasaan Dalam
Berkonsentrasi (Memusatkan Perhatian)
15. Saya mengalami kesukaran dalam memusatkan perhatian
pada bahan yang sedang saya pelajari.
16. Saya biasa melamun pada waktu saya belajar.
17. Ada beberapa pelajaran yang sulit saya pahami.
18. Saya sulit memahami buku pelajaran.
19. Saya kurang berminat mempelajari buku pelajaran.
20. Saya biasa mempelajari hal-hal lain yang tidak ada
hubungannya dengan pelajaran.
21. Saya lebih banyak menggunakan waktu untuk
mempersiapkan tempat, bahan pelajaran sebelum belajar daripada belajar.
22. Saya cepat merasa bosan dalam belajar.
23. Saya merasa tidak senang terhadap guru, sehingga
malas belajar.
Pembagian Waktu
dan Pengaruh Pergaulan Pada Belajar
24. Saya tidak memiliki jadwal belajar tetap
25. Waktu belajar saya tidak terbagi dengan baik, saya
banyak memakai waktu untuk hal-hal lain.
26. Pada waktu belajar, saya mengalami gangguan dari
luar, seperti adanya kawan, keributan di sekitar tempat saya.
27. Saya sering tidak menyelesaikan tugas-tugas pada
waktunya.
28. Saya lebih banyak belajar dengan teman daripada
belajar sendiri.
29. Saya jarang belajar di rumah.
30. Kegiatan saya di luar sekolah (misalnya olahraga,
organisasi) menganggu belajar saya.
31. Saya lebih banyak bermain dari pada belajar.
Kebiasaan Umum
dan Sikap Dalam Bekerja
32. Saya menjadi bingung dan gelisah dalam menghadapi
ulangan/ujian, sehingga tidak dapat menjawab dengan baik.
33. Saya menyerahkan hasil ulangan/ujian sebelum waktu
ditentukan (terlalu cepat menyerahkan pekerjaan).
34. Saya hanya membaca soal-soal ulangan/ujian satu kali
dan langsung menjawab.
35. Saya jarang membaca buku di perpustakaan.
36. Saya tidak pernah bertanya pada guru atau teman
dalam belajar.
37. Saya menjawab soal ulangan/ujian dengan cepat tanpa
memeriksa apakah sudah benar atau tidak.
38. Saya merasa terlalu lelah, mengantuk atau kurang
bersemangat untuk beljar dengan baik.
39. Saya hanya dapat belajar kalau makan makanan kecil
atau mendengarkan lagu.
40. Saya biasa tegang/berkeringat dalam mengikuti
ulangan/ujian.
LEMBAR JAWABAN
CHECK LIST KEBIASAAN BELAJAR
NAMA :
KELAS :
1. A-B 11.
A-B 21. A-B 31. A-B
2. A-B 12.
A-B 22. A-B 32. A-B
3. A-B 13.
A-B 23. A-B 33. A-B
4. A-B 14.
A-B 24. A-B 34. A-B
5. A-B 15.
A-B 25. A-B 35. A-B
6. A-B 16.
A-B 26. A-B 36. A-B
7. A-B 17.
A-B 27. A-B 37. A-B
8. A-B 18.
A-B 28. A-B 38. A-B
9. A-B 19.
A-B 29. A-B 39. A-B
10. A-B 20.
A-B 30. A-B 40. A-B
TES “ WHO AM I “
PETUNJUK
- Tulis identitas anda pada lembar jawaban yang disediakan !
- Beri tanda cek (√) pada salah satu dari 3 (tiga) pililhan jawaban yang tersedia pada lembar jawaban.
- Ketiga pilihan itu dalah sebagai berikut :
SS : SESUAI SEPERTI DIRI SAYA
AS : AGAK SESUAI DENGAN DIRI SAYA
ST
: SAMA SEKALI TIDAK SESUAI DENGAN
DIRI SAYA
Perikasalah
kemabali pekerjaan anda jika sudah selesai, setelah yakin benar sudah sesuai
gambaran diri anda baru dikumpulkan.
NO
|
PERTANYAAN
|
JAWABAN
|
||
SS
|
AS
|
ST
|
||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
|
Saya
adalah seorang yang mampu membuat rencana yang baik di dalam sekolah, di luar
sekolah dalam permainan atau tugas.
Saya
adalah seorang pemimpin yang baik dalam berbagi bidang.
Saya
adalah seorang yang segan bermain-main bersama dengan teman-teman sekelompok.
Saya
adalah orang yang selalu melanggar, merusak peraturan-peraturan sekolah
maupun pergaulan.
Saya
adalah seorang yang mudah untuk mengerti sesuatu, (sesuatu yang berhubungan
dengan persoalan di sekolah, maupun di luar sekolah ).
Saya
adalah orang yang selalu bekerja untuk kepentingan kelas, kelompok atau teman
saya.
Saya
adalah orang yang sulit untuk mendapatkan kawan karena saya sukar untuk
bergaul dengan mereka.
Saya
adalah orang yang tidak behagia, tidak ada seorang pun yang dapat membuat
saya gembira.
Saya
adalah orang yang sukar untuk mengemukakan pendapat, sehingga tak seorangpun
yang dapat mengerti apa pendapat saya.
Saya
adalah seorang yang sangat populer dikelompok saya.
Saya
adalah seorang yang paling nurut
dikelompok saya.
Saya
adalah seorang yang mudah marah mudah memulai pertengkaran.
Saya
adalah seorang yang selalu mempunyai ide-ide yang bagus dan menyenangkan
dalam aktivitas pergaulan maupun pelajaran.
Saya
adalah seorang yang kejam terhadap teman-teman lain terutama yang kecil.
Saya
adalah seorang yang banyak mempunyai teman.
|
|
|
|
LEMBAR JAWABAN
TES “ WHO AM I “
Nama :
Jenis kelamin :
Nis :
1. SS AS
ST 9. SS
AS ST
2. SS AS
ST
10. SS AS ST
3. SS AS
ST
11. SS AS ST
4. SS AS
ST
12. SS AS ST
5. SS AS
ST
13. SS AS ST
6. SS AS
ST
14. SS AS ST
7. SS AS
ST
15. SS AS ST
8. SS AS ST
SKOR =
|
Kelas :
Nama Siswa :
Tgl Observasi :
Dalam pelajaran :
PEDOMAN OBSERVASI
Kegiatan Belajar Dalam Kelas
Petunjuk
1. Observasilah
selama 25 menit atau lebih, setelah itu
2. Beri
tanda (√) pada pernyataan yang sesuai dengan gejala-gejala yang nampak pada
anak yang diobservasi.
I.
SIKAP PADA UMUMNYA
1.
( ) berpindah-pendah tempat
2.
( ) sering jalan-jalan di kelas
3.
( ) tak mau diam
4.
( ) cara duduk seenaknya
5.
( ) memilih temapat duduk yang menguntungkan
6.
( ) sering mengganggu kawan
7.
( ) selalu bertanya pada guru
8.
( ) tak mengacuhkan kawan
9.
( ) selalu mengalah
10. ( ) sering
mengobrol waktu belajar
11. ( ) pasif
dalam kelas
12. ( ) tidak
mau kerja sama
13. ( ) sering
keluar kelas
14. ( ) sering
mengganggu ketertiban kelas
15. ( ) ingin
banyak diperhatikan guru
II. PERHATIAN
TERHADAP PELAJARAN DAN GURU
16. ( ) tidak
memperhatikan pelajaran
17. ( ) tidak
mencatat pelajaran
18. ( )
mendengarkan dengan sebelah telinga
19. ( )
mempermainkan sesuatu pada saat belajar
20. ( )
mengerjakan tugas lain pada saat belajar
21. ( ) tak
mau bertanya
22. ( ) tidak
mau melihat guru
23. ( )
bertanya yang buka-bukan
24. ( )
terlalu berani pada guru
III. CARA
MERESPON DAN MENGERJAKAN TUGAS
25. ( ) bicara
gagap
26. ( ) sukar
menyatakan pendapat
27. ( ) malu
menyatakan pendapat
28. ( )
susunan bahasa kurang baik
29. ( )
menyatakan sesuatu dengan cara dibuat-buat
30. ( ) lambat
memulai pekerjaan
31. ( )
bekerja tergesa-gesa
32. ( ) sering
gelisah
33. ( ) mudah
putus asa
34. ( ) kurang
inisiatif
35. ( ) murung
dalam kelas
36. ( ) sering
kebingungan
37. ( )
ceroboh dalam bekerja
38. ( ) selalu
menganti pekerjaan
IV. ALAT-ALAT
PEKERJAAN DAN PENGGUNAANNYA
39. ( ) tidak
punya buku-buku
40. ( ) tidak
punya alat-alat pelajaran
41. ( ) buku
dan alat-alat pelajaran tidak terurus
42. ( ) tidak
ada persiapan alat-alat pelajaran
43. ( ) banyak
perlengkapan yang tidak perlu
44. ( ) tidak
dapat menggunakan alat-alat pelajaran
45. ( )
menggunakan alat tidak semestinya
46. ( ) lebih
senang menggunakan alat-alat orang lain
Kelas :
Nama
Siswa :
Tgl.
Observasi :
PEDOMAN
OBSERVASI
Kegiatan di Luar
Kelas
Petunjuk
1.
Observasilah
siswa selama 20 menit atau lebih
2.
Beri tanda cek
(√) pada kolom skala, sesuai dengan banyak atau kurangnya sifat-sifat dan
kebiasaan-kebiasaan yang nampak pada siswa yang diobservasi.
3.
Skala
penilaiannya adalah:
A = Sangat baik B
= Cukup baik C = Cukup D = Kurang E
= Kurang sekali
No.
|
Sifat dan
Kebiasaan
|
Skala
Penilaian
|
Ket.
|
||||
A
|
B
|
C
|
D
|
E
|
|||
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
|
Aktif dan kreatif
Ramah dan
Periang
Mudah bergaul
Terbuka
Humonis
Disiplin
Berpenampilan rapi
Respek
Peduli
Suka menolong
Tenang
Asertif
Malas
Pasif
Pendiam
Pemalu
Curang
Mudah tersinggung
Suka mengganggu
Banyak bicara/cerewet
Pemarah
Penyendiri
Pembangkang
|
|
|
|
|
|
|
Observer
Analisis
Saran-saran/Komentar
ANGKET
A.
KETERANGAN TENTANG SISWA
1.
Nama lengkap :
2.
Nama panggilan :
3.
Tempat tanggal
lahir :
4.
Agama :
5.
Suku :
6.
Alamat :
B.
KETERANGAN TENTANG ORANG TUA WALI
Ayah
1.
Nama lengkap :
2.
Alamat
lengkap/TLP :
3.
Pekerjaan :
4.
Pendidikan :
5.
Agama :
6.
Suku :
Ibu
1.
Nama lengkap :
2.
Alamat
lengkap/TLP :
3.
Pekerjaan :
4.
Pendidikan :
5.
Agama :
6.
Suku :
C.
KETERANGAN TENTANG KELUARGA
1.
Anda anak nomor
(lingkarilah) : 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,
8, 9, 10
2.
Jumlah saudara
laki-laki…..orang. jumlah saudara perempuan…..orang.
3.
Jumlah anak yang
menjadi tanggungan orang tua….orang
4.
Apakah ayah
masih hidup ? (ya / tidak).
Apakah ayah
masih hidup ? (ya / tidak).
5.
Apakah kamu
tinggal serumah dengan ayah dan ibumu sendiri ? (ya / tidak).
Kalau tinggal serumah
dengan ayah ibumu, tinggal dimana dan bersama siapa ?
Tinggal di
:…………………………………………, bersama………………….
6.
Apakah ada
hal-hal tentang keluarga yang perlu diberitahukan ?.................
7.
Apakah anda
mengalami kesulitan dalam membayar uang sekolah ? (ya / tidak)
8.
Apakah anda
kerap kali berlainan pendapat dengan orang tua ? (ya / tidak)
Jika
anda jawab dengan “ya” berlainan pendapat itu biasanya tentang apa ? (berilah
tanda “V” boleh diisi lebih dari satu)
(……)
Agama
(……)
cita-cita hidup
(……)
hobi
(……)
keuangan
(……)
lanjutan sekolah
(……)
mode pakaian/rambut
(……)
pacar
(……)
pekerjaan rumah
(……)
pergaulan
Lain-lain:
………………………………………………………….
9.
Apakah yang
menjadi hoby Anda? (beri tanda “√” yang sesuai dengan hoby Anda atau isilah
ruang kosong bilamana perlu. Boleh diisi lebih dari satu)
(……) membaca
buku
(……) menggambar
(……)
mendengarkan lagu
(……) gitar/band
(……) olah raga
(……) aktif dalam
organisasi
Lain-lain:
…………………………………………………………
D.
KETERANGAN TENTANG KESEHATAN JASMANI
1.
Apakah Anda
pernah mengalami sakit keras/kecelakaan/gangguan jasmani? (ya/tidak).
Bila pernah
mengalami: (berilah tanda ”√” apabila sesuai dengan keadaanmu dan isilah ruang
kosong seperlunya)
(……) TBC
(……) Typus
(……) Malaria
(……) Asma
(……) Geger otak
(……) Gangguan
penglihatan
(……) Gangguan
pendengaran
(……) Gangguan
penciuman
Lain-lain:
………………………………………………………….
E.
KETERANGAN TENTANG RIWAYAT PENDIDIKAN SEKOLAH
1.
Tahun berapa
lulus TK? Tahun ………….sampai tamat berapa lama di TK?..........tahun. Pernahkah Anda mengulang pada saat TK? (ya /
tidak)
2.
Tahun berapa
lulus SD? Tahun ………….sampai tamat berapa lama di SD?..........tahun. Pernahkah Anda mengulang pada saat SD? (ya /
tidak)
3.
Tahun berapa
lulus SMP? Tahun……….sampai tamat berapa lama di SMP?..........tahun. Pernahkah Anda mengulang pada saat SMP? (ya /
tidak)
4.
Tahun berapa
lulus SMA? Tahun……….sampai tamat berapa lama di SMA?..........tahun. Pernahkah Anda mengulang pada saat SMA? (ya /
tidak)
F.
KETERANGAN TENTANG BELAJAR DI SEKOLAH
1.
Sebutkan
pelajaran-pelajaran yang lebih menarik bagi Anda:
a.
………………….. c. …………………………
b.
………………….. d. ………………………...
2.
Sebutkan
pelajaran-pelajaran yang sukar/tidak Anda senangi:
a.
………………….. c. …………………………
b.
………………….. d. ………………………...
3.
Pulang pergi
sekolah naik apa?........................dan satu perjalanan memerlukan waktu
kurang lebih berapa lama?...................
4.
Keperluan
sekolah (misalnya alat tulis, buku) sudah cukup atau tidak?(ya / tidak)
5.
Kesulitan-kesulitan
apa yang Anda alami di sekolah: (berilah tanda “√” bila Anda mengalaminya.
Dapat diisi lebih dari satu)
(……) sering
pusing
(……) sering
mengantuk
(……) tidak dapat
berkonsultasi
(……) tidak dapat
melihat/mendengar
(……) gaduh di
kelas
(……) tidak
mempunyai teman
(……) hubungan
dengan teman
(……) persaingan
dengan teman
(……) hubungan
dengan guru
Lain-lain:
………………………………………..
6.
Apakah Anda sering
tidak masuk sekolah? (ya / tidak)
Bila sering
tidak masuk sekolah, sebabnya apa?.......................
7.
Bila lulus kelas
III saya ingin: (berilah tanda “√” dan
isilah):
(……) melanjutkan
sekolah yaitu ke:
a.
……………………………………….
atau
b.
……………………………………….
G.
KETERANGAN TENTANG BELAJAR DI RUMAH
1.
Untuk keperluan
belajar tersedia: (berilah tanda “√”)
(……) kamar
belajar sendiri
(……) kamar
belajar bersama teman/saudara
(……) meja
belajar sendiri
(……) penerangan
listrik
(……) penerangan
dengan lampu minyak
2.
Apakah Anda mempunyai
waktu belajar yang cukup? (ya / tidak)
Bila kurang
waktu belajar, ini karena: (berilah tanda ”√” dan isilah ruang kosong
seperlunya).
(……) banyak
tugas di rumah
(……) banyak tamu
(……) hobi-hobiku
(……) ramai
(……) sukar
mengatur waktu
Lain-lain: ………………………………………..
3.
Apakah Anda
dapat belajar setiap hari? (ya / tidak)
Bila dapat
belajar setiap hari, kurang lebih berapa jam?.................jam
4.
Siapa yang biasa
memperhatikan kemajuan belajar Anda? ………………..
5.
Apakah ada
sesuatu yang sangat menganggu belajar Anda? (ya / tidak)
6.
Apakah Anda
sudah mempunyai hubungan yang tetap/berpacaran dengan seseorang teman
putra/putri tertentu? (ya / tidak)
7.
a). Apakah Anda
biasanya mengisap rokok? (ya / tidak)
b). Apakah Anda
pernah mengisap ganja? (ya / tidak)
Diisi Dengan Sebenarnya
Makassar, April 2009
Tanda
Tangan
ANGKET KEBIASAAN SISWA
Nama : Jenis
Kelamin :
Nis/Kelas : Tanggal :
Petunjuk:
a.
Dibawah ini
terdapat pernyataan-pernyataan yang berhubungan dengan kesulitan belajar.
Angket ini bukan tes dan tidak ada hubungannya dengan penilaian mata elajaran
Anda di sekolah. Tujuannya hanyalah untuk membantu Anda mengenal kebiasaan dan
sikap belajar yang digunakan sekarang, agar Anda dapat meninggalkan kebiasaan
dan sikap belajar yang merugikan.
b.
Kerjakanlah
setiap pernyataan ini sesuai dengan keadaan Anda selama ini Anda lakukan, bukan
menurut pendapat Anda (pendapat ideal).
c.
Berikanlah tanda
(X) pada salah satu alternative jawaban yang ada di bawah.
1.
Pernahkah Anda
mengalami kesukaran dalam berkonsentrasi pada mata pelajaran yang sedang Anda
pelajari.
a.
Selalu d.
Jarang sekali
b.
Sering e.
Tidak pernah
c.
Jarang
2.
Apakah Anda suka
membaca dengan bersuara keras kata demi kata materi pelajaran yang sedang Anda
pelajari.
a.
Selalu d.
Jarang sekali
b.
Sering e.
Tidak pernah
c.
Jarang
3.
Apakah Anda
biasanya menyelesaikan tugas sebelum waktu yang ditentukan.
a.
Selalu d.
Jarang sekali
b.
Sering e.
Tidak pernah
c.
Jarang
4.
Apakah Anda
lebih banyak belajar dengan teman dibandingkan belajar sendiri.
a.
Selalu d.
Jarang sekali
b.
Sering e.
Tidak pernah
c.
Jarang
5.
Apakah dalam
membaca suatu bagian bahan pelajaran Anda selalu mengulang untuk mengerti
isinya.
a.
Selalu d.
Jarang sekali
b.
Sering e.
Tidak pernah
c.
Jarang
6.
Dalam menghadapi
ujian apakah Anda merasa gelisah sehingga Anda selalu mengulang untuk mengerti
isinya.
a.
Selalu d.
Jarang sekali
b.
Sering e.
Tidak pernah
c.
Jarang
7.
Pernahkah Anda
membuat ringkasan tentang hal-hal yang Anda pelajari.
a.
Selalu d.
Jarang sekali
b.
Sering e.
Tidak pernah
c.
Jarang
8.
Apakah dalam
mengikuti pelajaran dikelas Anda sering melamun.
a.
Selalu d.
Jarang sekali
b.
Sering e.
Tidak pernah
c.
Jarang
9.
Pernahkah
kegiatan diluar sekolah mengganggu waktu belajar Anda
a.
Selalu d.
Jarang sekali
b.
Sering e.
Tidak pernah
c.
Jarang
10. Apakah Anda sering tidak menyelesaikan tugas-tugas
pada waktunya.
a.
Selalu d.
Jarang sekali
b.
Sering e.
Tidak pernah
c.
Jarang
11. Apakah Anda biasanya mengulangi atau menghafal
materi pelajaran yang sedang Anda pelajari.
a.
Selalu d.
Jarang sekali
b.
Sering e.
Tidak pernah
c.
Jarang
12. Sebelum dapat belajar dengan baik, apakah Anda lebih
banyak menggunakan waktu untuk persiapan belajar.
a.
Selalu d.
Jarang sekali
b.
Sering e.
Tidak pernah
c.
Jarang
13. Apakah Anda merasa tidak senang pada mata pelajaran
atau guru sehingga mengganggu hasil belajar Anda
a.
Selalu d.
Jarang sekali
b.
Sering e.
Tidak pernah
c.
Jarang
14. Apakah Anda menjawab setiap soal sebaik mungkin
sbelum meneruskan kesoal berikutnya.
a.
Selalu d.
Jarang sekali
b.
Sering e.
Tidak pernah
c.
Jarang
15. Apakah Anda mengalami kesulitan dalam menentukan
hal-hal “yang penting” dan “yang tidak penting”
a.
Selalu d.
Jarang sekali
b.
Sering e.
Tidak pernah
c.
Jarang
16. Dalam belajar di kelas apakah Anda lebih banyak
mencatat dari pada mendengarkan saat guru menrangkan materi pelajaran.
a.
Selalu d.
Jarang sekali
b.
Sering e.
Tidak pernah
c.
Jarang
17. Pada waktu belajar apakah Anda mengalami gangguan
dari luar seperti adanya teman dan keributan di sekitar temapt belajar.
a.
Selalu d.
Jarang sekali
b.
Sering e.
Tidak pernah
c.
Jarang
18. Apakah waktu belajar anda tidak terbagi dengan baik,
karena banyak terpakai untuk hal-hal yang lain.
a.
Selalu d.
Jarang sekali
b.
Sering e.
Tidak pernah
c.
Jarang
19. Pernahkah Anda merasa lelah, mengantuk atau kurang
bersemangat untuk belajar dengan baik.
a.
Selalu d.
Jarang sekali
b.
Sering e.
Tidak pernah
c.
Jarang
20. Seringkah Anda mendengarkan musik, makan makanan
kecil atau merokok pada saat Anda ingin belajar dengan baik.
a.
Selalu d.
Jarang sekali
b.
Sering e.
Tidak pernah
c.
Jarang
Laboratorium
Psikologi Pendidikan dan Bimbingan

Universitas Negeri Makassar
Alamat : Jl. A.P. Pettarani Kampus
UNM Gunung Sari Baru
![]() |
Daftar
Cek Masalah
Petunjuk
:
Ini bukanlah suatu tes,
melainkan suatu masalah yang sering menyulitkan remaja / siswa yang seusia
dengan anda, misalnya : masalah kesehatan , keuangan, kehidupan social,
pribadi, keluarga, agama, pekerjaan, pekerjaan sekolah dan sebagainya.Beberapa
masalah tersebut menylitkan anda dan sebagian lainnya tidak. Pada waktu anda
membaca daftar tersebut, temukanlah masalah – masalah yang menyulitkan anda.
Untuk itu ada tiga langkah yang akan anda lakukan.
Langkah pertama : Bacalah seluruh daftar ini dengan seksama,
dan apabila anda sampai pada suatu masalah yang berkenaan dengan sesuatu uang
menyulitkan anda, berilah tanda garis ( = ) masalah itu pada nomor yang sesui
pada lembar jawaban yang disediakan, yaitu lembar kedua (2). Misalnya apabila
anda terganggu oleh pernyataan pada nomor 01 yang kurang benar, maka nomor 01
diberi tanda seperti ini 01. Kerjakan
jawaban anda seperti itu.
Langkah kedua : Apabila anda telah menyelesaikan
langkah pertama, perhatikan kembali semua yang telah anda beri tanda ( = ) pada
lembar jawaban, kemudian pilihlah diantaranya masalah-masalah yang anda anggap
paling menyulitkan. Tandailah masalah-masalah tersebut dengan melingkari nomor
pada lembar jawaban yang telah disediakan, misalnya jawaban nomor 01 : dari : 01 menjadi 01
Langkah ketiga : Apabila anda telah menyelesaikan
langkah kedua, jawablah pertanyaan- pertanyaan yang terdapat pada lembar
jawaban ketiga, yang berkode “(3)“
Bacalah seluruh daftar ini dengan
seksama, dan apabila anda sampai pada suatu masalah yang menyulitkan anda,
garis bawahilah masalah itu
1.
Kurang
berat badan
2.
Terlalu
berat badan
3.
Kurang
berolahraga
4.
Terlalu
sering sakit
5.
Sangat
mudah lelah
6.
Perlu
belajar menabung
7.
Tidak
terlalu menggunakan unang secara bijaksana
8.
Memiliki
uang lebih sedikit dari tema
9.
Harus
meminta unag kepada orang tua
10.
Tidak
punya uang saku atau penghasilan tetap
11.
Lambat
berkenalan dengan orang lain
12.
Canggung
apabila bertamu dengan orang lain
13.
Merasa
tidak tentram dalam pertemuan sosial
14.
Sulit
melangsungkan percakapan
15.
Tidak
yakin dengan etiket sosial sendiri
16.
Berkencan
17.
Canggung
dalam berkencan
18.
Tidak
lancar bergaul dengan lawan jenis
19.
Tidak
menarik bagi lawan jenis
20.
Tidak
boleh berkencan
21.
Terlibat
dalam perdebatan
22.
Menyakiti
perasaan orang lain
23.
Dipercakapkan
dengan orang lain
24.
Diperolok-olok
orang
25.
Berbuat
lain dari yang lain
26.
Hilang
kesabaran
27.
Menggapi
sesuatu terlalu serius
28.
Gugup
29.
Terlalu
mudah naik darah
30.
Khawatir
31.
Jarang
pergi ketempat lain
32.
Tidak
berbuat sesuia dengan nilai yang diidamkan
33.
Bingung
tentang makna Tuhan
34.
Meragukan
hal yang diajarkan kepada saya
35.
Bimbang
tentang beberapa ajaran agama
36.
Khawatir
tentang seorang anggota keluarga
37.
Penyakit
dalam keluarga
38.
Orang
tua terlalu banyak berkorban kepada saya
39.
Orang
tua tidak memahami saya
40.
Diperlakukan
sebagai kanak-kanak dirumah
41.
Tidak
mampu memasuki pekerjaan yang diinginkan
42.
Meragukan
dasar pilihan pekrjaan saya
43.
Perlu
mengetahui kemampuan kerja saya
44.
Ragu
dalam memperoleh pekerjaan dalam bidang yang saya pilih
45.
Ingin
nasehat tentang yang harus dikerjakan setelah lulus
46.
Terlalu
banyak absen dari sekolah
47.
Ketinggalan
satu kelas di sekolah
48.
Menyesuaikan
diri pada sekolah baru
49.
Keliru
dalam memilih pekerjaan
50.
Kurang
memanfaatkan waktu untuk belajar
51.
Tidak
mempunyai tempat belajar yang baik
52.
Keluarga
tidak memahami apa yang harus kukerjakan di sekolah
53.
Ingin
mengikuti pelajaran yang tidak ada disekolah
54.
Disuruh
mengikuti pelajaran yang tidak saya senangi
55.
pelajaran
tidak berhubungan dengan kehidupan sehari-hari
56.
Sering
sakit kepala
57.
Mata
lelah
58.
Sering
tidak lapar pada waktu-waktu makan
59.
Tidak
memakan makanan yang tepat
60.
Berat
badan berangsur-angsur menurun
61.
Terlalu
sedikit mempunyai pakaian bagus
62.
Terlalu
sedikit uang untuk rekreasi
63.
Keluarga
mengkhawatirkan masalah keuangan saya
64.
Harus
berhati-hati dalam mengerluarkan uang
65.
Harus
berhenti sekolah untuk bekerja
66.
Kurang
waktu untuk rekreasi
67.
Tidak
menikmati banyak hal yang dinikmati orang lain
68.
Kurang
kesempatan membaca apa yang disenangi
69.
Kurang
kesempatan keluara dan menikmati alam
70.
Ingin
lebih banyak waktu untuk pribadi
71.
Tidak
ada kesempatan yang cocok untuk berkencan
72.
Tidak
tahu mencari hiburan pada waktu berkencan
73.
Terlalu
sedikit berkencan
74.
Takut
menjalin hubungan yang akrab dengan lawan jenis
75.
Malu
membicarakan masalah seks
76.
Ingin
berkepribadian yang menyenangkan
77.
Tidak
bergaul secara baik dengan orang lain
78.
Mengkhawatirkan
kesan orang lain tentang diri saya
79.
Terlalau
mudah diharapkan oleh orang lain
80.
Kurang
kemmapuan memimpin
81.
Berangan-angan
82.
Ceroboh
83.
Melupakan
sesuatau
84.
Malas
85.
Tidak
cukup serius dalam menanggapi sesuatu
86.
Orang
tua menyebabkan saya pergi ke tempat ibadah
87.
Tidak
menyukai kegiatan di tempat agama
88.
Meragukan
manfaat doa dan sembayang
89.
Ingin
meras dekat kepada Tuhan
90.
Terpengaruh
prasangka rasila atau agama
91.
Tidak
tinggal bersama orang tua
92.
Orang
tua berpisah atau berceria
93.
Ayah
atau Ibu telah meninggal
94.
Tiada
kegembiraan bersama ayah dan ibu
95.
Merasa
tidak memiliki rumah
96.
Perlu
menentukan suatu bidang pekerjaan
97.
Perlu
mengetahui lebih banyak tentnag dunia pengetahuan
98.
Resah
untuk keluar dari sekolah dan memasuki pekerjaan
99.
Tak
dapat melihat manfaat pekerjaan sekolah
100.
Ingin
berdiri sendiri
101.
Tidak
benar-benar berminat pada buku
102.
Tidak
mampu menyatakan dengan kata-kata
103.
Pembendaharaan
kata-kata terlalu terbatas
104.
Sulit
memberikan laporan secara lisan
105.
Takut
berbicara dalam diskusi kelas
106.
Buku
pelajaran terlalu sulit dipahami
107.
Guru-guru
terlalu sukar dipahami
108.
Sering
merasa resah dalam kelas
109.
Terlalu
sedikit kebebasan dalam kelas
110.
Kurang
kesempatan diskusi dalam kelas
111.
Tidak
kuat dan sesehat sebagaimana yang seharusnya
112.
Kurang
memperoleh udara segar dan sinar matahari
113.
Kurang
tidur
114.
Sering
pilek
115.
Sering
sakit tenggorokan
116.
Ingin
memperoleh penghasilan sendiri
117.
Ingin
lebih banyak membeli barang dengan dengan uang sendiri
118.
Memerlukan
uang untuk melanjutkan pendidikan
119.
Perlu
mendapatkan pekerjaan sampingan pada saat ini
120.
Memerlukan
pekerjaan salama libur
121.
Tiada
yang lebih menarik untuk dilakukan pada waktu luang
122.
Kurang
kesempatan untuk menonton pertunjukan
123.
Kurang kesempatan untuk menikmati radio atau
televisi
124.
kurang
kesempatan umtuk membina suatu hobi
125.
Tiada
yang menarik yang dilakukan selama libur
126.
Kecewa
dalam bercinta
127.
Pacar
wanita
128.
Pacar
pria
129.
Menentukan
apakah melanggengkan percintaan
130.
Memikirkan
apakah saya akan mendapat pasangan yang cocok
131.
Lambat
menjalin persahabatan
132.
Takut-takut
atau malu-malu
133.
Merasa
terlalu mudah tersinggung
134.
Terlalu
mudah merasa malu
135.
Merasa
rendah diri
136.
Murung,
bersedih hati
137.
Sulit
mengambil keputusan
138.
Takut
membuat kesalahan
139.
Terlalu
mudah putus asa
140.
Kadang-kadang
menginginkan saya tidak lahir
141.
Memikirkan
bagaimana membedakan yang benar dan yang salah
142.
Bimbang
mengenai masalah moral
143.
Orang
tu berpendirian kolot
144.
Ingin
lebih memahami kitab suci
145.
Memikirkan
apa jadinya manusia setelah mati
146.
Dikritik
orang tua
147.
Orang
tua seorang saudara saya
148.
Ibu
149.
Ayah
150.
Kematian
dalam keluarga
151.
Menentukan
pelajaran pilihan yang cocok dalam semester depan
152.
Menentukan
pelajaran pilihan yang cocok untuk melanjutkan sekolah
153.
Menentukan
pelajaran pilihan yang cocok untuk persiapan kerja
154.
Memperoleh
latihan yang diperlukan untuk suatu pekerjaan
155.
Ingin
belajar berdagang
156.
Tidak
menyelesaikan studi pada waktunya
157.
Tidak
menyukai sekolah
158.
Tidak
berminat pada beberapa pelajaran
159.
Tidak
dapat memusatkan perhatian pad studi saya
160.
Tidak
tahu cara belajar efektif
161.
Kurang
buku yang baik di perpustakaan
162.
Terlalu
banyak tugas untuk bebrapa mata pelajaran
163.
Tidak
boleh mengikuti pelajaran yang saya inginkan
164.
Tidak
cocok dengan seorang guru
165.
Peraturan
sekolah terlalu keras
166.
Kulit
kurang baik atau gangguan kulit
167.
Bentuk
tubuh yang jelek
168.
Terlalu
pendek
169.
Terlalu
jangkung
170.
Secara
fisik tidak begitu menarik
171.
Tinggal
terlalu jauh dari sekolah
172.
Kerabat
tinggal bersama kami
173.
Tidak
mempunyai kamar mandi
174.
Tidak
mempunyai tempat untuk menerima teman
175.
Keluarga
tidak mempunyai kendaraan bermotor
176.
Tidak
boleh memakai kendaraan keluarga
177.
Tidak
boleh bepergian dengan orang yang saya sukai
178.
Sering
tidak diperkenankan pergi pada malam hari
179.
Kurang
mengikuti kegiatan siswa
180.
Kurang
berpartisipasi dalam kehidupan masyarakat
181.
Bercinta
182.
Mencintai
seseorang yang tidak mencintai saya
183.
Menentukan
apakah saya sedang bercinta
184.
Menentukan
apakah akan mengikat pertunangan
185.
Memerlukan
nasehat mengenai perkawinan
186.
Dikritik
oleh orang tua
187.
Disebut
tinggi hati atau sombong
188.
Diawasi
oleh orang lain
189.
Dikucilkan
190.
Merasa
kesepian
191.
Takut
ditinggalkan sendiri
192.
Terlalu
mudah menangis
193.
Gagal
dalam banyak hal yang saya coba kerjakan
194.
Tidak
melihat manfaat dari apa yang saya kerjakan
195.
Hampir
selalu tidak bahagia
196.
Tak
dapat melupakan kesalahan yang saya buat
197.
Terganggu
gagasan tentang surga dan neraka
198.
Takut
bahwa Tuhan akan menghkum saya
199.
Terganggu
akan perbuatan buruk orang lain
200.
Tergoda
untuk menyontek dikelas
201.
Menjadi
anak tunggal
202.
Tidak
cocok dengan salah seorang saudara
203.
Orang
tua terlalu mendikte saya
204.
Orang
tua tidak mempercayai saya
205.
Ingin
lebih bebas dirumah
206.
Memutuskan
apakah melajutkan sekolah atau tidak
207.
Perlu
lebih banyak mengatahui tentang perguruan tinggi
208.
Perlu
menentukan pilihan pada perguruan tinggi
209.
Takut
tidak akan diterima pada perguruan tinggi
210.
Takut
tidak akan pernah belajar diperguruan tinggi
211.
Kesulitan
dalam matematika
212.
Lemah
dalam menulis
213.
Lemah
dalam ejaan dan bahasa
214.
Keaulitan
dalam menbuat rangkuman dan catatan
215.
Kesulitan
dalam menyusun makalah atau lapaoran
216.
Pelajaran
terlalu menjemukan
217.
Guru
kurang kepribadian
218.
Guru
kurang memperhatian siswa
219.
Guru
tidak ramah kepada siswa
220.
Tidak
memperoleh bantuan pribadi guru
221.
Gangguan
pendengaran
222.
Gangguan
bicara(gagap, dsb)
223.
Alergi
(deman, asma, gatal-gatal, dst)
224.
Gangguan
kelenjar (kelenjar gondok, limpah, dsb)
225.
Gangguan
haid
226.
Orangtua
terlalu keras bekerja
227.
Tidak
mempunyai alat permainan dirumah
228.
Tidak
mempunyai tetangga
229.
Ingin
tinggal dalam lingkungan tetangga yang lain
230.
Malu
mengenai rumah yang kami tempati
231.
Ingin
belajar menari
232.
Ingin
belajar menghibur
233.
Ingin
memperbaiki diri secara cultural
234.
Ingin
memperbaiki penampilan saya
235.
Terlalu
ceroboh dengan pakaian dan milik pribadi
236.
Bepergian
dengan orang yang tidak diterima keluarga
237.
Takut
kehilangan orang yang saya cintai
238.
Memutuskan
percintaan
239.
Memikirkan
batas pergaulan dengan lawan jenis
240.
Memikirkan
apakah saya akan pernah menikah
241.
Ingin
lebih popular
242.
Tidak
menyukai seseorang
243.
Tidak
disukai oleh seseorang
244.
Menghindari
seseorang yang tidak saya senangi
245.
Kadang-kadang
bertindak kekanak-kanakan atau tidak dewasa
246.
Keras
kepala atau bandel
247.
Cenderung
untuk berlebihan
248.
Tidak
beruntung
249.
Tiada
kegembiraan
250.
Kurang
keprcapercayaan
251.
Kadang-kadang
berdusta tanpa senagaja
252.
Bersumpah
253.
Mempunyai
suatu kebiasaan buruk
254.
Tidak
mampu meninggalkan kebiasaan buruk
255.
Kurang
mampu mengendalikan diri
256.
Pertentangan
pendapat tentang saya dan orang tua
257.
Membantah
orangtua
258.
Orang
tua mengharapkan terlalu banyak kepada diri saya
259.
Menginginkan
cinta kasih saying
260.
Menginginkan
latar belakang keluarga yang lain
261.
Kurang
latihan untuk suatu pekerjaan
262.
Kurang
pengalaman kerja
263.
Takut
menganggur setelah lulus sekolah
264.
Meragukan
kemampuan untuk menangani pekerjaan yang baik
265.
Tidak
tahu bagaimana mencari pekerjaan
266.
Tidak
suka belajar
267.
Lemah
daya ingat
268.
Lambat
membaca
269.
Khawatir
mengenai nilai-nilai hasil belajar
270.
Khawatir
mengenai ujian
271.
Guru
tidak mempertimbangkan perasaan siswa
272.
Guru
tidak mempraktekan apa yang diajarkan
273.
Terlalu
banyak guru yang kurang baik
274.
Nilai
pelajaran tidak adil sebagai ukuran kemampuan
275.
Tes
tidak adil
276.
Gigi
yang kurang baik
277.
Gangguan
pada hidung
278.
Merokok
279.
Gangguan
pada kaki
280.
Terganggu
oleh suatu kekurangan jasmaniah
281.
Meminjam
uang
282.
Bekerja
terlalu banyak diluar jam sekolah
283.
Bekerja
untuk membiayai hidup sendiri
284.
Mendapat
upah yang rendah untuk pekerjaan saya
285.
Tidak
menyukai pekerjaan saya sekarang
286.
Kurang
kesempatan untuk mengerjakan apa yang ingin saya lakukan
287.
Kurang
kesempatan untuk berolah raga
288.
Tidak
ada tempat berolah raga yang baik di sekitar rumah
289.
Kurang
keterampilan untuk berolah raga dan permainan
290.
Tidak
memanfaatkan waktu luang dengan baik
291.
Terlalu
banyak memikirkan masalah seks
292.
Menaruh
perhatian pada perilaku seks yang wajar
293.
Merasa
sulit mengendalikan dorongan seks
294.
Khawatir
tentang penyakit kelamin
295.
Memerlukan
informasi mengenai masalah seks
296.
Terlalu
cemburu
297.
Berbicara
atau bertindak tanpa pemikiran
298.
Merasa
bahwa tidak seorang pun yang memaham saya
299.
Merasa
sukar membicarakan kesulitan saya
300.
Tiada
tempat mengaduh kesullitan saya
301.
Terlalu
banyak kesulitan pribadi
302.
Mempunyai
kenangan masa kecil yang tidak bahagia
303.
Terganggu
oleh mimpi-mimpi buruk
304.
Kadang-kadang
terganggu oleh pikiran mengenai kegilaan
305.
Pikiran tentang bunuh diri
306.
Kadang-kadang
tidak sejujur sebagaimana yang seharusnya
307.
Terliabt
dalam kesulitan
308.
Menyerah
terhadap godaan
309.
Memiliki
perasaan bersalah
310.
Dihukum
karena sesuatu yang tidak saya lakukan
311.
Teman-teman
tidak bolah datang kerumah
312.
Persengketaan
keluarga
313.
Tidak
dapat mendiskusikan masalah tertentu dirumah
314.
Ingin
meninggalkan rumah
315.
Tidak
ingin meninggalkan rumah
316.
Tidak
tahu apa yang sesungguhnya yang saya inginkan
317.
Perlu
membuat rencana untuk masa depan
318.
Keluarga
menentang beberapa rencana saya
319.
Takut
akan masa depan
320.
Menaruh
perhatian terhadap dinas militer
321.
Mendapat
nilai belajar yang rendah
322.
Tidak
berhasil dalam beberapa pelajaran
323.
Kurang
cantik
324.
Takut
gagal dalam pelajaran sekolah
325.
Ingin
keluar sekolah
326.
Kegiatan
sekolah tidak teratur
327.
Siswa
kurang diberi tanggung jawab
328.
Kurang
bersemangat untuk bersekolah
329.
Waktu
istirahat sekolah terlalu singkat
330.
Acara
kegiatan osis kurang baik
Laboratorium
Psikologi Pendidikan dan Bimbingan

Universitas Negeri Makassar
Alamat : Jl. A.P. Pettarani Kampus
UNM Gunung Sari Baru
![]() |
Lembar Jawaban Money Problem Check
List
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.
Nama :
2.
Jenis Kelamin :
3.
Umur/ T.T.L :
4.
Kelas / Stb :
5.
Nama dan Alamat :
Sekolah :
6.
Tinggal bersama orang tua : (
Ya/ Tidak )
7.
Tinggal diasrama :
( Ya/ Tidak )
8.
Disekolah anda ada konselor : (
Ya/ Tidak )
9.
Disekolah anda ada ruang BK : ( Ya/
Tidak )
10.
Apakah pernah mendapat
layanan
konseling :
( Ya/ Tidak )
11.
Apabila anda berasal dari tempat atau kota lain, dari manakah
asal
anda?( sebutkan nama tempat atau kota itu )
…………………………………………………………………….
12.
Termasuk daerah apakah tempat itu? ( pegunungan, pantai/
laut,
perkotaan )
……………………………………………………………………
13.
Diisi di :
14.
Tanggal pengisian :
Siswa
yang bersangkutan,
....………………………
LEMBARAN JAWABAN MONEY
PROBLEM CHECK LIST
I II III IV V VI VII VIII IX X XI
01 06
11 16
21 26
31 36
41 46
51
02 07 12 17
22 27
32 37
42 47 52
03 08
13 18
23 28
33 38
43 48
53
04 09
14 19
24 29
34 39
44 49
54
05 10
15 20
25 30
35 40
45 50
55
56 61
66 71
76 81
86 91
96 101
106
57 62
67 72
77 82
87 92
97 102
107
58 63
68 73
78 83
88 93
98 103
108
59 64
69 74 79 84
89 94
99 104
109
60 65
70 75
80 85
90 95
100 105 110
111 116
121 126
131 136
141 146
151 156
161
112 117
122 127
132 137
142 147
152 157
162
113 118
123 128
133 138
143 148
153 158
163
114 119
124 129
134 139
144 149
154 159
164
115 120
125 130
135 140
145 150
155 160
165
166 171
176 181
186 191
196 201
206 211
216
167 172
177 182
187 192
197 202
207 212
217
168 173
178 183
188 193
198 203
208 213
218
169 174
179 184
189 194
199 204
209 214
219
170 175
180 185
190 195
200 205
210 215
220
221 226
231 236
241 246
251 256
261 266
271
222 227
232 237
242 247
252 257
262 267
272
223 228
233 238
243 248
253 258
263 268
273
224 229
234 239
244 249
254 259
264 269
274
225 230
235 240
245 250
255 260
265 270
275
276 281
286 291
296 301
306 311
316 321
326
277 282
287 292
297 302
307 312
317 322
327
278 283 288 293 298
303 308
313 318
323 328
279 284
289 294
299 304
309 314
319 324
329
280 285
290 295
300 305
310 315
320 325
330
(3) Lembar
Jawaban Mooney Problem Check-List
Jawablah
keempat pertanyaan berikut:
1.
Apakah
jawaban yang Anda berikan pada langkah pertama dan kedua itu menggambarkan
keadaan yang sesungguhnya tentang diri Anda?
- Ya b. Tidak
Apabila ada sesuatu yang ingin
Anda kemukakan mengenai diri Anda sehubungan dengan jawaban Anda pada langkah
pertama dan kedua itu, tulislah dibawah ini:
2.
Kesulitan-kesulitan
apakah yang terutama mengganggu kehidupan Anda?
3.
Apakah
Anda ingin membicarakan hal-hal mengenai masalah pribadi Anda?
- Ya b. Tidak
Kalau “Ya”, mengapa? Kalau
“Tidak” mengapa?
4.
Siapakah
yang paling Anda percayai untuk membicarakan masalah pribadi Anda?
(lingkarilah huruf di depan
pilihan Anda. Pilihlah satu saja, tidak lebih.
- Ibu f. Guru
- Ayah g. Kepala Sekolah
- Saudara h. Penyluh sekolah (guru pembimbing)
- Teman dekat i. Tidak tahu
- Teman biasa j. …………………….
Good Luck
Informasinya sangat membantu terima kasih
BalasHapus